院士的人，有实力底气的还好一些。

如果是没有什么国际性的成果，也没拿到过什么奖项，评上院士可能就被人指摘了。

到时候，舆论上可能会说，“这个人为什么能评上院士呢?”

”他什么成果都没有，竟然能和王浩一起评上院士?”

“院士已经水到这种程度了?”

“……“

一些没什么特别的成果，只是拼资历上来的，还不如干脆放弃好了，否则引起了舆论争议，名声都保不住了。

王浩听的也只是笑了笑，他倒是没觉得怎么样，拼资历上来的放弃也就放弃了。

院士可是学术带头人，若是资历的的都能选上，感觉就没什么意思了。

他又和潘卫国聊了几句，随后就挂上了电话。

等走出门的时候，正看到邱会安过来，满脸激动的说道，“王老师，我完成了、完成了!”

王浩一听就知道他说的是什么，顿时也高兴的说道，“拿过来我看看。”

他重新进了办公室，就给邱会安看了看后续的内容，发现就邱会安确实完成了后续的证明。

王浩也感觉非常高兴。

如果是他自己完成了勒让德猜想，也只是感觉完成了一个小数学问题，并不会感觉非常的激动。

邱会安是他的学生，感觉就完全不一样了。

这就是带学生的成功!

王浩感到高兴的同时，也给邱会安后续的证明内容，做了一个详细的解析，顺便简化了一下，过程中有些(本章未完，点击下一页彩继续)

繁杂的部分。

“你把这一部份再简化一下，然后就可以进行整理了。“

王浩道，“等整理好了以后，到时候拿给我看看，我在帮你从头到尾的检查一下。”

”没什么问题，我就帮你投稿了。”

“这篇证明投个《数学新进展》没有问题，如果你不着急的话，也可以在《数学学报》上发表，不过意思都差不多，《数学学报》影响力大一点儿。”

如果站在王浩的角度来说，《数学新进展》和《数学学报》就没有任何区别，都是属于数学类型的顶级期刊。

对于其他