来说一下，光刻机的光源选择。”

吴星海听到教授的问话，想起刚刚自己所做的选择，看来是让自己通过这种方式了解自己之前所学的知识。

对于光源方面，吴星海了解得非常深刻，当即把当初在学习中掌握的知识讲述出来。

“众所周知，光刻机的光源属于非常重要的一环，目前光源所使用基本上都是深紫外光源，部分光刻机已经使用了极紫外光源，而我在这里准备说的是利用X射线作为光源。”

吴星海还没有说完，立刻被人打断：“X射线确实可以作为光刻机的光源，但是X射线的波长很短，几乎没有衍射效应，只能一比一进行，所需要的能量太大，早已经被淘汰了。”

吴星海也不知道这个打断他的人是谁，但是他丝毫没有畏惧，记得他刚刚看到这个理论的时候，也是保持各种怀疑的态度，等他看完之后，才被这个设计惊艳到了。

“你说的确实没有错，不过在配合一种新型材料之下，可以完美达到相应的效果……”

吴星海在会议室里面侃侃而谈，不像最开始的时候，还没有说上几句，就被人打断了，他完整地把自己所学的知识，按照自己的理解讲解了一遍。

话音刚落，会议室顿时响起雷鸣般的掌声，所有人都被吴星海提出的设计给惊艳了。

还没等吴星海高兴，转眼间，他又来到了另外一个场景。

原本的会议室也变成了实验室，他作为光源选择者，正在实验室中做着实验，选出最有利的光源。

吴星海学习的是一整套光刻机知识，对此，丝毫没有压力，他只需要按照自己所知道的知识进行解答。

解答完之后，就会自动进入下一个场景。

就如同最开始看到的场景一样，从设计到最终实验成功，吴星海成为一个参与者，全程参与了一台光刻机的制作。

在光刻机完成的一瞬间，吴星海被踢出了场景，回到了那个透明的泡泡中。

“恭喜你完成考核，你的考核分数为B。”