科类。老爸说让她当普通人，以后某个闲职，于是让她选了会计专业。同学纷纷表示她选错了专业，但她倒是不以为意。

其实陆叁叁和其他理工科的学生也交流过，他们中也有一些非常专业，但他们几乎都不擅长**。他们大多有一套成熟完整的体系，但在体系之外，他们对开发个性化的功能兴趣缺缺。

比如以前陆叁叁愿意花几个月的时间，给自己打造一个自动喂食薯片的机器，中间还失败多次。这种东西，就没什么人愿意干，既没有商业价值，也没有多少实际意义，导师也不爱看。

对于这些人，36号表示只能进行商业合作，公事公办。如果他们要**者的技术，那得出钱买，得谈合同，反之也是一样。而36号教陆叁叁的时候，可没有要半毛钱，已经当她是预备**者了。陆叁叁自己不好意思，想付钱都被拒绝了，最终只能送了一些西瓜和香蕉，聊表心意。

两个月时间，在36号的指导和她自己的不懈努力下，一个属于她自己的跟随机器人终于完成了。以及同时完成的，还有她之前自己设计的巨大羽毛扇，正好可以充当机器人的遥控器。

外观呈方筒状态，半人多高，乳白色塑料外壳，底部和背部都装有轮子，可以直立行驶也可以平躺行驶，平躺时可以上45度斜坡和楼梯，最高速度每小时15公里，自动跟随主人，自动规避障碍，可语音控制，可手动控制。

机器人有储物功能，可以放主人的包包、矿泉水、零食等。直立时有撑伞功能，而且伞还是特别大的华盖，走在路上逼格拉满。以及一些小功能，比如手电筒、喇叭等等。

为了防身考虑，机器人内还隐藏了一些非致命武器，比如**。不过机器人瞄准起来非常困难，还要后续调试。暂时先就这些功能，以后需要可以慢慢往上加。

这天上课，不是什么特殊日子，没有什么特别意义，但因为她昨天机器人完工了，今天无论如何要装个逼。

穿上汉服，画好妆容，身后机器人打开华盖，撑在头顶，自己手持巨大的诸葛羽扇，一边摇一边慢慢的往前走。

路人无不惊叹，汽车为之减速，陆叁叁当然感觉得到，心中难免也有些紧张，但到了这一步，自然不能退缩。目不斜视，耳不旁听，就这么直直的往前走。

“老板，来两个馒头一袋豆浆。”陆叁叁依然要吃早饭。

老